Архив для02.11.2017

Зачем нейробиологам изучать экстази?

By |

Зачем нейробиологам изучать экстази?

Исследователи из департамента психиатрии и поведенческих наук в Стэнфорде настаивают на пристальном исследовании механизма действия метилендиоксиметамфетамина (МДМА или экстази). Один из самых известных эффектов экстази – обострение чувств симпатии и близости. Исследователи уверены, что выяснение механизмов индукции эмпатии может обеспечить массу терапевтических возможностей для людей с нарушениями социального поведения. Убедительные аргументы опубликованы в Cell. МДМА…

Read more »

Как разные виды обучения изменяют активность мозга

By |

Как разные виды обучения изменяют активность мозга

Учёные из Массачусетского технологического института (MIT) обнаружили, что эксплицитное и имплицитное научение можно отличить по частотам волн активности мозга. Мета-анализ ряда исследований на эту тему опубликован в журнале Neuron. Источник: MIT В когнитивных науках традиционно выделяют два типа обучения: эксплицитное и имплицитное. Первый тип характеризуется способностью человека вербально выразить то, что он усвоил. Например, правила…

Read more »

101-я научная сессия ученых и разработчиков Нейронет «КОТЕЛ идей»

By |

101-я научная сессия ученых и разработчиков Нейронет «КОТЕЛ идей»

05 декабря 2017г с 16.00-21.00 состоится Вторая ежегодная открытая научная сессия ученых и разработчиков «Котел Идей» Нейронет. Открытая сессия 2017 года — это 101-я сессия «Котла идей» — еженедельных встреч в АСИ по мониторингу идей и исследованиий в области понимания и искусственного воспроизведения механизмов работы мозга. В течение года  профессионалы в области нейротехнологий и нейронаук, ведущие научно-технические…

Read more »

В интернете появилась трёхмерная виртуальная модель мозга

By |

В интернете появилась трёхмерная виртуальная модель мозга

Портал BrainFacts, просветительский проект фонда Кавли, Society for Neuroscience и фонда GATSBY запустил проект виртуального мозга в 3D. Илл: BrainFacts.org   Этот проект представляет собой виртуальную структуру мозга, которую можно «разбирать» на составляющие, узнавать о функциональных особенностях каждого участка мозга, вращать для того, чтобы рассмотреть их со всех сторон. Проект также позволяет делать заметки на…

Read more »